El proyecto colaborativo diseñado, creado por Mª del Prado Sobrino de
Toro, se llama “RECICLARTE”. Se trata de un proyecto
colaborativo ACTIVO online al que es posible sumarse y en el que juntos
construimos el proceso de enseñanza-aprendizaje integrando con éxito las TIC
tanto dentro como fuera del aula.
Como su nombre indica, el tema común es el RECICLAJE
a través del arte, pero no sólo implica la materia de Plástica y Visual, sino
que se extiende a todas las áreas (Lenguaje, Sociales, Naturales, Educación
Física, etc)
Va dirigido a todos los alumn@s y docentes, sin importar la materia que
imparten ni el nivel educativo, así como a cualquiera que esté interesado en
contribuir a este tema.
Los objetivos de
dicho proyecto persiguen:
-
La Democratización
del aprendizaje para poder aprender y descubrir juntos: En el
aprendizaje cooperativo el conocimiento se construye socialmente. (Para ello es
necesario compartir y difundir en Red)
-
Posibilitar un Aprendizaje experencial
basado en proyectos para crear y pensar críticamente.
-
Impulsar el
trabajo colaborativo en equipo y autónomo
-
Diseñar o crear
un producto final ORIGINAL para construir y difundir conocimiento
-
Desarrollar la
creatividad para crear sus propias producciones TIC.
-
Desarrollar y
ampliar las Competencias TIC del alumnado, con la ayuda del profesorado,
posibilitando así un correcto manejo y uso de las TIC para:
·
buscar, procesar
y seleccionar la información de manera eficaz. Comprender, clasificar y
organizar la información de documentos digitales.
·
Valorar y
respetar las aportaciones de los otr@s.
·
Adquirir autonomía personal en la
planificación del trabajo.
·
Usar de manera
responsable de distintos recursos y formatos tecnológicos.
·
Comunicarse
efectivamente a través de redes digitales, combinando imágenes, textos y
sonidos.
·
Colaborar con
otros en proyectos con el soporte de redes y participar en la vida pública a
través de la red.
-
Valorar y
fomentar la conciencia crítica relacionada con los aspectos socioculturales y
medioambientales relacionados con la Cultura del Reciclaje.
Fases del proyecto
-Observar, recopilar y visitar para
aprender Se proponen modelos de ejemplo y propuestas prácticas para crear
producciones, individuales y en grupo, a través del uso de programas abiertos. Los
estudiantes pueden ver y acceder a materiales
visuales y audiovisuales estáticos, impresos, digitales y animados presentados por otros alumnos, docentes, invitados, etc, así como páginas
internet de recursos de arte, objetos culturales, materiales,obras e
investigaciones.
-Realizar actividades
curriculares de trabajo individual y en grupo que integren las herramientas
TIC.
-Subir y compartir dichas
actividades en red (para ello tienen que registrarse en la pagina)
-Debatir y comentar dichas propuestas
a través de servicios de conferencia y foros de discusión.
Actividades educativas para participar en el proyecto. Siempre que estén relacionados con nuestro tema “la
concienciación al reciclaje” Se pueden aportar:
- Todo tipo de
artículos, en cualquier formato y realizados con cualquier herramienta 2.0,
(puzzles, textos, noticias, poemas, videos, podcast,
monográficos, encuestas, audiocuentos, presentaciones, Fotolibros, revistas, etc)
que a demás se pueden publicar y compartir a través de Camaleo
- MAPAS MENTALES
a través de aplicaciones web (Mindmeister , Dropmind, Bubbl.us, etc) o aplicaciones de escritorio (Freemind, Freeplane , Xmind )
- Cómics, creados
con herramientas didácticas como toonlet, Toondoo, Pixton, etc.
-
Animaciones, como las creadas con GoAnimate
- Ofrecer
información acerca del Reciclaje, contribuyendo a ampliar el directorio de
enlaces y recursos web. Para compartir estos enlaces se desarrollará un mapa
mental tipo Pearltrees.
- Se puede
participar en el debate online utilizando herramientas de videoconferencia
como Skype, ooVoo o Google Talk.
Cómo
participar en el proyecto
1- Se requiere rellenar un formulario con datos básico
como: Nombre y Apellido, correo de contacto, Nivel educativo, etc.
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